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优秀大学生实习报告,优秀大学生毕业实习工作总结,优秀大学生实习报告(精选12篇)

优秀大学生实习报告

  • 优秀大学生毕业实习工作总结

    随着生活水平的提高,范文需要我们不断地积累,高质量的范文能得到更多人参考,你是否在寻找一些可参考的范文呢?以下“优秀大学生毕业实习工作总结”由小编为大家收集整理,请继续阅读本文相关内容!

    优秀大学生毕业实习工作总结【篇1】

    寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。

    社会实践职业:业务员。

    由于经济原因我家在__年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行。通过实践我总结出几点:

    第一,服务态度至关重要。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

    第二,创新注入新活力。创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。

    这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

    第三,诚信是成功的根本。今年我家的对联是,上联:您的光临是我的荣幸。下联:您的满意是我的愿望。横批:诚信为本。

    诚信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

    第四,付出才有收获。虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!

    我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而

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  • 优秀大学生实习报告(精选12篇)

    有请你读一下以下的“优秀大学生实习报告”。大家都说,实践后才会有收获,随着社会一步步向前发展。我们时常会使用到报告,报告能够帮助自我反省,不断改善提高自己。欢迎本文为大家提供参考!

    优秀大学生实习报告(篇1)

    实习目的:

    1、增加实际认识,提高实践能力;

    2、通过此次的认识实习使学生认识钢铁生产企业的概貌,了解钢铁企业的主要生产工艺,增加对安全工程专业学科的感性认识,了解安全工程专业在国民经济建设中地位、作用和发展趋势;

    3、熟悉安全工程技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理生产的初步知识;

    4、虚心向工人和技术人员学习,培养热爱专业、热爱劳动、热爱工农的品德。

    实习任务:

    1、听安全报告。主要内容有:工厂安全管理的体制、安全管理机构的设置及人员的配备、安全生产责任制、安全教育及培训、安全生产投入及安全技术措施计划、伤亡事故和职业病的报告登记调查处理与统计分析等。

    2、听生产工艺报告,并参观了解工厂的主要生产工艺流程(包括烧结工艺、焦化工艺、炼铁工艺、炼钢工艺、轧钢工艺等)。

    实习要求:

    1、参观中必须听从引导人员的指挥,严格遵守工厂的安全规章制度,牢树安全第一的思想,切实注意安全。一旦发现有违反纪律者,实习成绩一不及格处理。

    2、实习时必须认真听报告、做好笔记。实习参观过程中主动向工程技术人员请教有关生产和安全管理方面的问题。

    实习内容

    作为安全工程二年级的学生,根据学校的安排,我们以7月3日至7月13日在武钢进行了为期近两周的认识实习。与上学期金工实习不同的是这次实习以听报告和参观为主,在老师的带领下,我们从7月3日开始先后参观了武钢焦化厂,烧结厂,炼铁厂,炼钢厂和热轧厂五个厂。.

    武钢是新中国成立后兴建的第一个特大型钢铁联合企业,于1955年开始建设,1958年9月13日正式投产。它是中央和国务院国资委直管的国有重要骨干企业,与鄂钢、柳钢联合重组后,集团公司已成为年产钢xx万吨规模的大型企业集团,在中国排名第3位,世界排名第16位。武钢本部厂区坐落在“九省通衢”的湖北省武汉市东郊,长江南岸,占地面积21.17平方公里。作为中国重要的板材生产基地,武钢拥有矿山采掘、炼焦、烧结、冶炼、轧钢及配套公辅设施等一整套先进的钢铁生产工艺设备。在近50年的建设与发展过程中,为中国国民经济和现代化建设作出了重要贡献。

    第一站——武钢焦化厂

    焦化厂由备煤、炼焦、回收

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  • 优秀实习实践报告

    经励志的句子的编辑倾心推荐,接下来要向大家介绍的是“优秀实习实践报告”,以下的建议或许会对你有所帮助。成功的大部分人都无法脱离付出辛勤努力的实践,这对于职业人来说尤为重要。作为职业人,我们都需要写各种各样的报告,而报告能够充分展现我们的主观能动性。

    优秀实习实践报告(篇1)

    调查报告撰写参考提纲

    普通高等学校本科毕业生质量调查报告撰写参考提纲如下:

    一、引言

    1.调查目的和意义

    2.调查对象

    3.调查方法

    二、调查结果

    1.样本分布及特征

    2.受教育情况

    3.就业情况

    4.工作状况

    ⑴任职情况

    ⑵工作业绩

    ①取得专利与获奖情况

    ②发表和出版的研究成果

    ③完成技术革新与科研项目

    ④年终考核结果

    ⑶学习深造情况

    5.综合质素及其作用

    ⑴敬业及进取精神

    ⑵职业道德

    ⑶心理承受与调节能力

    ⑷诚信

    ⑸社会责任感

    ⑹基础、专业知识与技能

    ⑺相关知识及知识面

    ⑻外语水平

    ⑼信息获取、加工和利用能力

    ⑽实践动手能力

    ⑾分析和解决实际问题能力

    ⑿人际沟通与合作能力

    ⒀组织协调能力

    ⒁语言文字表达能力

    ⒂创新能力

    6.大学课程设置

    ⑴课程设置

    ⑵课程教学内容与实际工作需要的符合程度

    ⑶普通高校教授讲授本科生基础课和专业课的情况

    7.大学教学状况

    ⑴专业课程教学

    ⑵实践教学

    ⑶教学改革

    ⑷课外活动

    ⑸教学效果

    8.培养人才质量与特点

    ⑴人才质量

    ⑵人才特点

    9.人才培养改革建议

    三、讨论与建议

    四、附录

    五、参考文献

    《农村青年学习需求调查报告》、《农民工学习需求调查报告》和《学习型军营支持服务体系建设调查报告》撰写可参考上述《普通高等学校本科毕业生质量调查报告撰写参考提纲》整体框架结构,并根据调查实际情况灵活掌握。

    优秀实习实践报告(篇2)

    【寒假优秀社会实践报告范文一】

    为期一周的社会实践活动结束了,从中我也得到了许多启发和感悟,大体有以下几点。

    一、挣钱的辛苦

    这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气?

    二、人际关系

    在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么

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  • 大学生社会实践实习报告优秀(汇总9篇)

    相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,在平凡的学习工作中,往往都需要我们撰写报告。你是否写起报告来就毫无头绪呢?以下“大学生社会实践实习报告优秀”一文是励志的句子的编辑为您准备,还请多多关注我们网站!

    大学生社会实践实习报告优秀(篇1)

    这是迈入大学校门后的第二个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名师范院校的学生的我,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

    实践对象:川师大附属实验学校一名小学一年级学生(学习成绩较差);

    实践目的:对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的二年级的知识作初步了解;

    实践过程:

    在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:由于该生一直住校,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差,具体表现有:20以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;……

    针对上述情况,我为该生制定了一个“夯实基础—逐步提高—超前学习”分三步走的辅导计划 :

    第一阶段“夯实基础”:

    20以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习:

    例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=

    2+3= 2+4= 2+18=

    4+1= 3+3= …… 3+17=

    3+2= 4+2= 4+16=

    相同的差:(略)

    3-1= …… 15-7= ……

    3-2= 15-8=

    ……

    通过大概一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于熟练程度,即所谓“熟能生巧”。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。

    而在“拼音”方面,对于“字母的识记”,据我观察,该生属于“场依存型”——借用心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中,按照顺序让其认读能够基本正确,然而一旦将顺序或单个提取,该生就很容易出现混淆和错误,甚至不能认读。这种情况在识记复韵母时表现得犹为明显。针对这种情况,我采取的方法是:

    “逐渐缩小其所依存的‘场’”和“变

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